CONVEP 2018

Como significar a formação em Psicologia

O ano de 2018 foi eleito o "ano da formação em Psicologia" conforme as discussões acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais organizadas pelo Conselho Federal de Psicologia, Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (Abep) e Federação Nacional dos Psicólogos (Fenapsi). Sendo assim, escolheu-se o tema para o CONVEP 2018: "Protagonismo e Vivência: Formação em Movimento".

É necessário que o estudante tenha um papel de protagonista em sua formação. Suas experiências perpassam a sala de aula, influenciando seu desenvolvimento individual. Se tratando de um Congresso organizado por estudantes, é necessário enfatizar a importância dos discentes ao se desenvolver processos que dizem respeito à sua formação. Trata-se de um compromisso ético que se desenvolverá ao assumir sua profissão. O protagonismo revela uma busca ativa por meio das vivências diversas rumo a construção do devir psicólogo.

Máscaras

Um congresso feito por estudantes

O CONVEP surgiu após os movimentos de ocupação e greve estudantil no final de 2016. Símbolo de luta contra retrocessos políticos, foi fundamental para o sentimento de coletividade e organização de classe pela defesa de princípios básicos, além da descoberta de uma potencialidade positiva transformadora a partir do engajamento político. Tomando posições e sendo agentes de nossa própria realidade, podemos articular como queremos produzir nossa história. Nesse sentido, na edição deste ano, tentaremos construir e aplicar isso à nossa própria formação enquanto futuros profissionais da saúde.

Foto da organização 1Foto da organização 2Foto da organização 3

O Campus Dom Bosco da UFSJ

Graduar-se transcende a sala de aula, requer espaços, necessita da convivência com o novo e desconhecido. A disposição física da instituição influencia diretamente na formação acadêmica e humana do futuro profissional que está em construção, visto que, sendo um local acolhedor, promove a comunhão e produz conhecimento oriundos de idéias e diálogos, como por exemplo, um congresso promovido por estudantes.

Entretanto, em uma época marcada pelo individualismo no qual os sujeitos se ocupam cada vez menos com a dimensão social, a criação de espaços de convivência e diálogos torna-se um valioso meio de reversão desse quadro à medida que promove o protagonismo coletivo em prol de seus objetivos. Nesse sentido, faz-se importante analisar criteriosamente como usufruímos das estruturas físicas com as quais nos relacionamos e integramos.

O Campus Dom Bosco é nossa casa, local onde construímos nosso conhecimento e nos construímos.

Universidade Federal de São João del-Rei
Campus Dom Bosco
Praça Dom Helvécio, 74, Dom Bosco
São João del-Rei, Minas Gerais
Campus Dom Bosco
  1. Sábado
    20 de outubro
  2. 9h–12h Minicursos
    • Psicologia do esporte
    • Do pensamento sistêmico às intervenções na família e no casal
    • Neuropsicologia
  3. 16h–16h30min Mesa de abertura
  4. 16h30min–18h Mesa redonda
    • Protagonismo e vivência: formação em movimento
  5. 18h–19h Sarau & café
  6. 21h–∞Liberdade
  7. 14h–16h Comunicações orais
    • Processos educativos, grupais, investigativos e terapêuticos
  1. Domingo
    21 de outubro
  2. 9h–12h Minicursos
    • Psicologia do esporte (cont.)
    • Do pensamento sistêmico às intervenções na família e no casal (cont.)
    • Violência sexual e abortamento legal: intervenções da Psicologia na assistência à saúde
  3. 14h–16h Mesa redonda
    • Importância do ensino-pesquisa-extensão na formação
  4. 16h–18h Oficinas
    • Aproximações entre as Artes Circenses e a Psicologia
    • Vivência de jogos teatrais e criação de cenas colaborativas
    • Vivência de Psicodrama: A formação em movimento e o movimento da formação
    • Ritmo e poesia: a história do rap
    • "Sobre estar doente" e Virginia Woolf: perceber nas palavras uma condição
    • Musicoterapia, música e Psicologia: uma visão interdisciplinar
    • Desvendando a educação das sensibilidades: acordar os sentidos, perceber o ambiente
    • Máscaras
    • Colagem/Aquarela
    • Práticas meditativas (Mindfulness), educação e qualidade de vida
  5. 18h–19h Sarau & café
  6. 19h–20h30min Fórum de estudantes
    • Formação em Psicologia
  1. Segunda-feira
    22 de outubro
  2. 9h–12h Minicursos
    • Práticas de atuação na assistência social
    • Psicologia no trânsito: perspectivas e desafios
    • Psicologia jurídica
  3. 16h–18h Palestra
    • Luta antimanicomial
  4. 18h–19h Sarau & café
  5. 19h–21h Mesa redonda
    • Influências mercadológicas na formação
  6. 14h–16h Comunicações orais
    • Processos culturais, de acolhimento, educativos, formativos de psicólogos, grupais e investigativos
  1. Terça-feira
    23 de outubro
  2. 9h–12h Minicursos
    • Práticas de atuação na assistência social (cont.)
    • Psicologia no trânsito: perspectivas e desafios (cont.)
    • Relações étnico-raciais: o que a psicologia tem a ver com isso?
  3. 16h–18h Palestra
    • Atuação da psicóloga em contextos de educação inclusiva
  4. 18h–19h Sarau & café
  5. 19h–21h Mesa redonda
    • Ética profissional e conduta
  6. 14h–16h Comunicações orais
    • Processos de avaliação, de orientação e aconselhamento, educativos, grupais, investigativos, organizativos e terapêuticos
  1. Quarta-feira
    24 de outubro
  2. 9h–12h Minicursos
    • Relações étnico-raciais: o que a psicologia tem a ver com isso? (cont.)
    • A invenção de novos modos de ser psicóloga na escola a partir de intercessões entre a psicologia e a arte
    • Psicologia ambiental
  3. 16h–18h Oficinas
    • Dança: expressão em movimento
    • Contação de histórias
    • FotoGrafar
    • Pintura
    • Parar, sentir e transformar - ações de modelagem
    • Terapias Cognitivo-Comportamentais de Terceira Onda
    • Yoga integrativa
  4. 18h–19h Sarau & café
  5. 19h–21h Mesa redonda
    • Política e a formação da opinião pública
  6. 14h–16h Comunicações orais
    • Processos de acompanhamento, de comunicação, de mobilização social, de planejamento e gestão pública, educativos, formativos, investigativos e terapêuticos
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